El antropomorfismo, ese pretendido mal…

Publicado el 28 de mayo de 2012

En el mundo del perro se arroja la acusación de antropomorfismo como la máxima expresión de ignorancia sentimentaloide, quien cae dicho pecado es el último eslabón de la incompetencia. Esa visión ha hecho mucho daño al avance de la etología –que ya lo va superando- y al del adiestramiento, limitando nuestra manera de entender a los animales y nuestras explicaciones y análisis de su comportamiento.

Espejo, espejito…

Publicado el 7 de mayo de 2012

Hoy día podemos inferir la existencia de neuronas espejo en los perros por los experimentos que demuestran su capacidad de aprendizaje por imitación y empatía, pero será necesario para confirmarlo la observación de la actividad cerebral a través de técnicas de neuroimagen.

Qué es un buen negocio.

Publicado el 3 de mayo de 2012

Los buenos negocios son aquellos en los que todas las partes ganan. No se debe pensar que la obtención de beneficios implica que alguien «perderá» lo que el otro gana.

«Do as I Do» (hazlo como yo).

Publicado el 24 de abril de 2012

La adiestradora Claudia Fugazza ha desarrollado un método de adiestramiento canino que utiliza la compleja capacidad cognitiva y social de la imitación, así el perro puede aprender imitando a su guía humano. Ha denominado a este sistema «Do as I do» (hazlo como yo).

Generalidades de nuestra propuesta de entrenamiento para zoos y acuarios.

Publicado el 2 de abril de 2012

Desde EDUCAN creemos que se puede mejorar la calidad de vida global de los animales alojados en zoos y acuarios cambiando los parámetros más conductistas de entrenamiento por otros cognitivo-emocionales. La potenciación del valor intrínseco de las conductas de bienestar, el aprovechamiento del afecto para mejorar las interacciones entre grupos de animales sociales y las medidas para mejorar la gestión del estrés son sólo la punta del iceberg de nuestra propuesta.

My sea lion is rich and the dolphin is in the kitchen.

Publicado el 22 de marzo de 2012

Resumen, en castellano, de la presentación de nuestro trabajo de entrenamiento cognitivo-emocional en leones marinos, explicando los resultados y mejoras obtenidas con respecto al uso de un modelo de entrenamiento basado exclusivamente en el uso de porcesos de condicionamiento operante.

El conocimiento estéril.

Publicado el 21 de febrero de 2012

El uso correcto del conocimiento en el entrenamiento es para el avance y mejora de técnicas y protocolos, no como arma arrojadiza en debates estériles y sectarios cuyo único fin es captar adeptos para una u otra tendencia de adiestramiento y descalificar a aquellos que militan en otras.

40th Annual Symposium of the European Association for Aquatic Mammals: “Más alla del condicionamiento operante…”.

Publicado el 7 de febrero de 2012

Abstract, en inglés y castellano, de la presentación oral que haré en el cuadragésimo simposio de la «European Association for Aquatic Mammals» sobre la metodología y resultados de nuestro trabajo aplicando un modelo de entrenamiento cognitivo-emocional en los leones marinos del Zoo de Madrid.

El curso EDUCAN de Asistente a la Atención Clínica Veterinaria (ATV)

Publicado el 30 de enero de 2012

EDUCAN ha añadido a su oferta formativa un curso de Asistente a la Atención Clínica Veterinaria, ATV, con un sistema de prácticas en talleres monográficos que hace diestros a los alumnos con un tiempo formativo menor que los sistemas tradicionales. Además este curso cubre dos de los módulos formativos necesarios para obtener la certificación profesional como adiestrador e instructor canino.

Importancia de los oteaderos para la calidad de vida del gato doméstico.

Publicado el 28 de diciembre de 2011

Los oteaderos son puntos elevados que los gatos usan para sentirse seguros y evaluar su entorno. Su ausencia limitará su calidad de vida y puede ser el inicio de severos problemas de conducta.